noyau

Уроки "про космос" в школе мы провели. Это был экспириенс! Школа изменилась мало. Только входная дверь запирается, а на учительских столах стоят компьютеры и есть проектор (очень пригодился). В первом классе еще стоит "smart board", но ей пользуются только как экраном. В остальном - запах столовских булочек, толкотня на переменах, старшеклассники излучающие трудности переходного возраста, мешки со сменкой, отсутсвие туалетной бумаги в туалетах...

Несмотря на то, что мы постарались подготовиться, пришлось много импровизировать, и не всегда идеально. Потому что мы не могли предугадать уровень знаний в классе, а также общий настрой. В третьем классе дети знали неожиданно много, но не давали от этого оттолкнуться. Они явно приучены "демонстрировать активность", тянут руку непрерывно и перебивают. Но когда "даешь слово", оказывается, что за этим ничего не стоит. Человек стоит молча и не знает куда себя девать. Сначала меня это застало врасплох, но потом мы с М. детей уняли и как-то настроили на диалог. Помогли вопросы с призами, которые М. подготовила. Вообще её уровень проведения уроков выше моего раз в сто... Я бы одна поплыла бы там. Детям, которые правильно отвечали подарили головоломки, а всем остальным - по стеклянному шарику. Чтобы не было рыдающих.
А так почитали из книги (дети сами охотно читали), поболтали

С первым классом было проще. А может быть это мы уже натренировались, но там у нас всё прошло очень гладко. Дети не были зашуганными, но и одновременно не было этих непрерывных попыток тянуть руки. Учителя не интерферировали, а сидели на задних партах, перезагружались.
Детям было не скучно, но то, что они запомнили только минимум, по этому поводу у нас нет иллюзий. Для переноса информации нужны паузы. С записыванием. С вопросами "на подумать", а не "угадайками". Но количество посетителей в группе с книжкой повысилось после нашего перфоманса, книгу несколько раз скачали.
Вообще учителя начальной школы - это герои. Пожалуй, группа из тридцати "воробьев" - самая сложная аудитория, с которой мне приходилось сталкиваться.

Потом мы вышли из школы - а там такая тишина! Отправились в относительно новый грузинский ресторан около метро Купчино, и ели там долго, много и очень вкусно. Потом прятно удивилялись, что счёт маленький.